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A matemática é utilizada no nosso cotidiano assim como no da criança, deve ser trabalhado o que faz parte desse universo infantil como a idade, o corpo, os brinquedos, as músicas, comparações, os jogos e brincadeiras. Ela deve ser ensinada como instrumento para interpretação das coisas que rodeiam nossas vidas e o mundo, e não somente como ...

É muito importante desenvolver atividades que possibilitem o contato das crianças com a pintura. Essas atividades possibilitam que as crianças explorem materiais diversos, também auxiliam no desenvolvimento coordenação motora, da criatividade, da imaginação e na percepção das cores. Através da pintura a criança descobre um mundo colorido e ...

Neste jogo L.I.G.A, a turma forma uma liga com um grande objetivo: ajudar os cinco avatares que vieram de outro planeta a aprender e desenvolver mais as suas habilidades socioemocionais. Para isso, os alunos precisarão avançar no tabuleiro, completar desafios e conquistar medalhas para cada habilidade trabalhada: autoconhecimento, colaboração, ...

O 5° ano C, aprendeu na disciplina de história, como nossos ancestrais encontraram maneiras de marcar o tempo. Foi observando a natureza que aprenderam a contar e há marcar o tempo. O mais antigo instrumento conhecido para marcar o tempo de um dia é o relógio de sol, desenvolvido por muitas sociedades em lugares diferentes. Aos poucos, foram ...