Pré I

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Trabalhamos em nosso livroos alimentos preferidos dos alunos e pedimos para que trouxessem uma foto de seu prato com alimentos que mais gostam de comer; depois eles apresentaram aos colegas esses alimentos e também os desenharam no livro. Enviamos para casa um prato de papel, aonde cada aluno, juntamente com sua família, deveria colar seus...
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(Quais são as partes de uma flor?) Petals, Stem, Leaf (leaves) and Root. Pétalas, tronco, folha (folhas) e raiz. Os alunos do PRÉ I não somente aprenderam sobre, como também construíram uma Flower! Eles também reconheceram que o período de muitas Flowers chama-se Spring (Primavera). Que lindo e gratificante vê-los trazendo vida ao conteúdo proposto...
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O retorno das férias é um momento de alegria para as crianças, elas chegam ansiosas para reencontrar os amigos e para compartilhar as aventuras vividas durante esse período, com seus familiares. Pensando nisso, cada criança levou para casa um “envelope de férias”, com o objetivo de guardar objetos significativos que a ajudem a relembrar momentos...
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As férias chegaram! Que alegria! Esse é um momento para relaxar, se divertir e aproveitar junto com a família e amigos. Durante as férias os alunos do Pré 1 B, tiveram o desafio de realizar a tarefa de férias. Os alunos levaram para casa um envelope e dentro colocaram fotos, bilhetes de cinema, panfleto de...
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Apresentar as letras para as crianças é um dos momentos mais importantes da educação infantil. Afinal, a familiarização com o código é o ponto de partida para que elas aprendam, mais tarde, a ler e a escrever. Mas, para que a aprendizagem seja positiva e enriquecedora, cumpre trabalhar as letras de forma lúdica, isto é,...
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Essa semana lá na turminha do PRÉ I A foi construído um alfabeto muito divertido e especial: Esse alfabeto foi feito com tampinhas de garrafa pet e a parte superior dela, aonde se encontra a rosca. O objetivo é que a criança consiga reconhecer as letras do alfabeto e colocá-las no lugar correto, girando-as até...
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A Educação Nutricional tem como principal objetivo a promoção de hábitos alimentares saudáveis voluntários e o incentivo da cultura e valorização da alimentação saudável como elemento fundamental para a vida. O consumo alimentar adequado necessita de cuidados desde a infância. Nesse sentido, a escola é vista como um espaço adequado para se desenvolver ações de...
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Reconhecendo a importância da água para a vida de todos os seres doplaneta, e a iminente diminuição da mesma a cada dia, devido a problemascomo: assoreamento dos rios, poluição, desperdício, foi escolhido esse temavisando sensibilizar e conscientizar o aluno, (este um transmissor deconhecimentos para toda a comunidade) atendendo para o uso racional daágua e para...
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No dia 06 de maio os alunos tiveram a aula LIV, contamos a história “Sementes de cenoura”, aonde o Lupe (personagem Liv) se sentiu triste, pois havia sonhado que era um bebê novamente, isso trouxe saudades dessa época, porém depois, ele percebeu que se fosse um bebê, não poderia brincar, correr e pular com seus...
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Realizamos a contação de história com a participação dos alunos. Cada um recebeu uma imagem que fazia parte da história e conforme a professora ia contando, os alunos colavam as imagens no painel, próximo ao Mundinho. Trabalhamos nessa atividade a conscientização ambiental que devemos ter e os cuidados com o nosso Planeta Terra. Os alunos...
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