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O parque é mais do que apenas um local de lazer para a turma do 5° ano B. É um ambiente de aprendizado vital onde a interação desempenha um papel fundamental no desenvolvimento holístico das crianças. Em primeiro lugar, a interação no parque é uma oportunidade preciosa para as crianças aprimorarem suas habilidades sociais. No ambiente escolar, ...

Inserimos a prática de jogos em sala de aula, para que possamos trabalhar e desenvolver algumas habilidades específicas com a turma do 5° ano A. Além de oferecer uma experiência educacional única e valiosa, traz uma série de benefícios que vão além do simples entretenimento. Trabalhamos raciocínio lógico, desenvolvimento de estratégias e de ...

A sala do 4º ano B se transformou em um verdadeiro centro de aprendizado e diversão, onde os jogos educativos desempenharam um papel fundamental. Com entusiasmo e muita energia, os alunos mergulharam em desafios que transformaram conceitos teóricos aprendidos sobre regras e textos instrucionais em experiências práticas e interativas. Os jogos ...

Considerando a relevância da interação entre os alunos da turma, os estudantes do 4º ano A desenvolveram o projeto "Enigmatizando". Este projeto não apenas promove a socialização, mas também estimula habilidades cognitivas vitais, como o pensamento lógico e a capacidade de resolver problemas complexos. Apresentado como um intrigante jogo de ...