João Leal

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Trabalhamos em nosso livroos alimentos preferidos dos alunos e pedimos para que trouxessem uma foto de seu prato com alimentos que mais gostam de comer; depois eles apresentaram aos colegas esses alimentos e também os desenharam no livro. Enviamos para casa um prato de papel, aonde cada aluno, juntamente com sua família, deveria colar seus...
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Durante a semana o maternal III A aprendeu um pouco sobre as obras de artes e como elas são especiais. Para complementar ainda mais esse trabalho as crianças fizeram a reprodução da obra de arte da Tarsila do Amaral. Utilizaram as frutas para fazer a reprodução na tela, e para fechar essa semana com chave...
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 A turminha do maternal II-A das professoras Angélica e Sofia aproveitaram o jardim sensorial O jardim sensorial dispõe de uma série de elementos que servem para a criança brincar ao mesmo tempo em que desenvolve os sentidos, em especial o tato. Com mãos e pés, ela pode sentir as diferentes texturas, materiais e formas. Por...
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(Quais são as partes de uma flor?) Petals, Stem, Leaf (leaves) and Root. Pétalas, tronco, folha (folhas) e raiz. Os alunos do PRÉ I não somente aprenderam sobre, como também construíram uma Flower! Eles também reconheceram que o período de muitas Flowers chama-se Spring (Primavera). Que lindo e gratificante vê-los trazendo vida ao conteúdo proposto...
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Teaching children to love and care for animals is important since early age. It builds upon their natural curiosity and help them understand that animals also need to be fed, need to be warm and need to be cared for. Therefore, this project was developed to help toddlersfrom maternal 2 to recognize and identify some...
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