novembro 2019

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A história é uma arte de suma importância nas nossas vidas, através delas conhecemos fatos, adquirimos experiências e nos despertamos para hábitos de leitura. A intenção de inserir a história no contexto escolar é de propiciar cultura, conhecimento, princípios, valores, educação, ética, além de contribuir para uma boa construção de relacionamentos afetivos saudáveis, como carinho...
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A educação lúdica é uma ação essencial para a criança, pois contribui para um trabalho de formação e atitudes, desta maneira, o aprendizado lúdico desenvolve a confiança fazendo com que as crianças participem ativamente de cada atividade sem medo de errar. Assim sendo, no dia 20/11 para melhor contextualizar as atividades que realizamos em sala...
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Na educação infantil é muito importante o trabalho com os sentidos das crianças. O contato com texturas, cores, formas e materiais diversos desenvolve e aprimora a percepção das crianças acerca de suas habilidades sensoriais e sua relação com o mundo, além de ampliar o repertório de imagens, elementos, vocabulário, entre outros. O tapete sensorial é...
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Nessa semana do dia 18 e 19 o maternal II participou de algumas brincadeiras. As crianças tiveram que equilibrar um rolinho de papel higiênico na mão e andar pelo parque. Num segundo momento as crianças formaram duas linhas retas na quadra, e uma criança lançava seu prato para outra criança que estava na sua frente,...
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O projeto literário consiste em uma ciranda de livros, onde cada aluno leva para casa mensalmente um livro de literatura, sempre acompanhado de uma atividade diversificada. O Projeto tem como objetivo desenvolver o hábito e o prazer da leitura, além de ampliar o vocabulário,  o acervo de conhecimentos, a imaginação e competências em relação ao uso da linguagem escrita...
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Para debater questões relacionadas com a Constituição de 1988 e o período da Nova República, os alunos do 9° ano realizaram um Júri Simulado. Num primeiro momento, a professora lançou questões que poderiam ser debatidas: redução da maioridade penal, desarmamento, aborto, privatizações, Monarquia x República. Em seguida,  a turma votou em dois temas para realizar...
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  A turma do Segundo ano B aprendeu na disciplina de Ciências a funcionalidade da rotação e translação. Para o conteúdo ficar ainda mais divertido e prazeroso, fizemos uma atividade com a lanterna e a laranja. A lanterna representou o SOL e a laranja representou a TERRA. Em duplas, cada criança representou um elemento e...
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No módulo 11 de nosso livro didático apresentamos situações do dia a dia relativas a unidades de medida. Inicialmente, utilizando unidades não padrão, como passos e palmos, partindo para uma iniciação ao entendimento da necessidade de unificação dessas medidas por meio de situações contextualizadas. Em um segundo momento, apresentamos alguns instrumentos de medidas e suas...
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No dia 31 de outubro, a turma do 4° ano da prof.  Marlen Cruz, aprendeu a criar modelos de Campanhas Educativas. A princípio os alunos foram orientados a pesquisar modelos de campanhas como forma de inspiração. Foram sorteados temas como : Doação de roupas, Doação de cestas básicas, Vacinação entre outras. Em seguida, compartilharam entre...
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Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Essa proposta de aprendizagem tem como princípio básico que o conhecimento se constrói a partir das ações do sujeito, ou seja, o conhecimento é construído a partir de percepções e ações dos alunos no seu ambiente....
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