outubro 21, 2019

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No início do mês de outubro pedimos que as famílias trouxessem para a escola um recipiente pequeno, com tampa, para que pudéssemos confeccionar um cofrinho com as crianças em sala. Assim, depois de uma aula divertida, colorida e cheia de criatividade os alunos personalizaram seus cofrinhos e levaram para casa com o intuito de economizar/guardar...
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A intenção de inserir história no contexto escolar é de propiciar cultura, conhecimento, princípios, valores, educação, ética, além de contribuir para uma boa construção de relacionamentos afetivos. Através das histórias o educador pode estimular as crianças e despertar o gosto pela leitura, pois não basta ensinar a ler, é preciso ensinar a gostar de ler....
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No mês de outubro, o 4° ano iniciou um estudo em Ciências sobre Ciclo de vida. Entre eles o ciclo de uma planta, a metamorfose do sapo e da borboleta. E como culminância, a professora Marlen Cruz finalizou o conteúdo com um mural apresentando o processo de metamorfose de uma borboleta. Os alunos desenharam folhas,...
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A história  é uma ciência que estuda a vida do homem através do tempo. Ela investiga o que os homens fizeram, pensaram e sentiram enquanto seres sociais. Muitas vezes o passado explica nosso presente e nos orienta ao futuro. Alguns documentos nos fornecem informações sobre os modos de vida, os lugares e a nossa sociedade no passado....
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Foi trabalhado com a turma do 2º A, dentro da disciplina de matemática, o tema Sólidos Greométricos/Formas Geométricas. Trabalhamos brincando com a turma dentro d sala de aula: os mesmos construíram  as formas geométricas com massinha de modelar. Sentiram as formas ao pegar e modelar, realizaram a visualização dos formatos dos objetos; enfim, foi muito...
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